Cele 5 secțiuni ale portofoliului profesional, explicate

Articolul 6 din metodologie împarte portofoliul profesional în cinci secțiuni, detaliate în Anexa 1. Un lucru important, înainte de toate: lista de documente din anexă este orientativă și minimală, nu limitativă. Ea se adaptează după statutul tău, etapa în carieră și nivelul de învățământ (art. 6 alin. 2). Nimeni nu are toate documentele de mai jos; pui doar ce ți se aplică.

a) Date personale și de identificare profesională

Componenta	Exemple din Anexa 1
1. Curriculum vitae	CV Europass completat, semnat și datat
2. Date de identificare	Copie a cărții de identitate; copii ale certificatului de naștere sau ale documentelor privind schimbarea numelui
3. Studii	Diplome și certificate privind finalizarea studiilor (liceale pedagogice, postliceale, universitare, postuniversitare, de conversie profesională), cu foile matricole sau anexele lor
4. Statut profesional	Documentul de numire/transfer/repartizare; contractul de muncă, actele adiționale și fișa postului; decizia anuală de încadrare; adeverințe de vechime; certificatele de definitivare și de grade didactice; adresa/decizia privind calificativul anual; adresa/decizia privind gradația de merit

b) Activitatea specifică normei didactice de predare-învățare-evaluare

Componenta	Exemple din Anexa 1
1. Proiectarea și planificarea activităților didactice (inclusiv remediale și „A doua șansă”)	Planificări anuale/calendaristice; proiectarea curriculumului la decizia elevului; proiecte de lecție sau secvențe didactice reprezentative; plan de activități remediale; planuri de intervenție personalizată pentru elevii cu CES
2. Realizarea activităților didactice, pregătirea pentru evaluări și examene, evaluarea rezultatelor	Fișe de lucru diferențiate și resurse educaționale deschise; instrumente de evaluare inițială, formativă, sumativă (inclusiv digitale); documente privind pregătirea elevilor pentru examene naționale și competiții
3. Rezultate și impact	Tabele cu rezultate la examene naționale sau competiții; diplome obținute de elevii pregătiți; centralizator privind evoluția elevilor din activitățile remediale

c) Activități complementare procesului de învățământ

Componenta	Exemple din Anexa 1
1. Activitate în comisii, structuri de decizie, parteneriate	Dovezi ale calității de președinte, vicepreședinte, secretar sau membru în consilii consultative, asociații profesionale, comisii de examen și concurs; dovezi ale calității de metodist sau de membru în colective de elaborare a programelor, manualelor, metodologiilor
2. Activități extracurriculare	Documente de planificare, organizare și participare la activități cultural-artistice, sportive, de voluntariat, civice, ecologice, de educație nonformală, excursii și vizite educative
3. Activități în programe și proiecte naționale	Documente privind „Școala altfel”, „Masă sănătoasă”, „Școală după școală”, Grădinița/Școala de vară și alte proiecte derulate în școală
4. Promovarea imaginii școlii	Documente privind elaborarea și diseminarea ofertei educaționale sau participarea la târguri educaționale

d) Activități de management al clasei

Componenta	Exemple din Anexa 1
1. Cunoașterea și evidența elevilor	Fișe psihopedagogice; evidența elevilor cu nevoi de sprijin
2. Consiliere și sprijin pentru elevi	Planificarea consilierii individuale pentru elevii cu risc de abandon, avizată de director; planul de prevenire a absenteismului, avizat de director; analiza progresului clasei; graficul consultațiilor cu părinții, procesele-verbale ale ședințelor cu părinții și comitetul de părinți; informarea elevilor și părinților privind regulamentele și procedura de acces; informarea părinților privind abaterile disciplinare și frecvența

e) Evoluția în cariera didactică și dezvoltarea profesională

Componenta	Exemple din Anexa 1
1. Dezvoltarea profesională	Orice certificare a participării la formare continuă; adeverințe privind creditele (ECTS/CTP)
2. Activitate metodică, științifică și publicații	Adeverințe sau diplome de participare la cercuri pedagogice, simpozioane, conferințe, workshopuri; documente care atestă calitatea de prezentator; copii ale copertei manualului sau auxiliarului (cu ISBN) ori ale articolului publicat (cu ISSN)
3. Proiecte și programe educaționale	Contract sau decizie de participare în proiect (reformă, fonduri UE, PNRR etc.); produse ale activității, materiale, rapoarte
4. Funcții de conducere, îndrumare și control	Ordine sau decizii de numire; documente privind activitatea de management în structurile școlii

Două reguli de organizare

• Ordinea cronologică. În fiecare secțiune, documentele se pun respectând strict criteriul cronologic al dobândirii lor (art. 6 alin. 4).
• Opisul. Portofoliul are obligatoriu un opis, actualizat și datat ori de câte ori adaugi sau scoți un document (art. 6 alin. 3). Vezi și ghidul despre cum faci opisul.

Nota de la finalul Anexei 1 o spune limpede: cadrul didactic include documentele relevante pentru activitatea sa, adaptate postului, nivelului de învățământ, etapei în carieră și procedurii interne a școlii.